PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK

Pada umumnya pendidikan itu adalah sebuah wahana yang dikenal masyarakat untuk mengetahui dari yang belum tahu dari tiada menjadi ada dari gelap menjadi terang dan merubah perilaku menjadi lebih baik.

Dan siapakan anak itu.....?
Anak adalah titipan yang maha kuasa kepada setiap orang tua, yang didiamanahkan itu bukan hanya segi fisiknya yang setiap hari kita beri asupan makanan namun segi rohaninya juga agar anak mulia ahklaqnya dan orang tuanya yang berperan penting dalam mencerdaskan spiritual maupun emosional anak. Secara hukum umur 18 tahun masih dikatakan anak berbeda halnya dengan yang biasa kita sapa si golden age hanya kita jumpai pada usia dini oleh karena itu masa masa usia dini juga dikatakan masa kritis karna itu adalah masa yang harus dipupuk dan tak terulang kembali.

 Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah upaya pembinaan yang diberikan kepada anak baru lahir sampai usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian tsimulus atau rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani maupun rohani agar memiliki kesiapan memasuki tingkat pendidikan selanjutnya. (Menurut UU No. 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional Bab 1, pasal 1, butir 14.

BAB I
PENDAHULUAN

 Anak merupakan manusia kecil yang memiliki potensi minat serta bakat yang ada dalam diri mereka, anak terlahir dalam keadaan fitrahbersih bagaikan kertas putih yang beljm tertulis apapun, orang tuanyalah yang menjadikan mereka itu yahudi majusi dan nasrani. Islam sangat mementingkan pendidikan
islam memerintahkan tuntutlah ilmu dari ayunan hingga liang lahat. Tak sering orang tua yang mengeluh dalam pemenuhan kebutuhan jasmani anak dengan mudah anak dapat mkan dan minumnya setiap hari. Namun bagaimana dengan kebutuhan rohani, mental, kejiwaan, hingga orang tua dapat menjadikan anak anak mereka cerdas akan spiritual mereka. Untuk menghindari serta mencegah kejadian yang tidak diinginkan. Oleh sebab itulah pentingnya pendidikan yang didapatkan anak dan utamanya dari orang tua agar anak anak mereka menjadi insan berahklah mulia serta berkarakter sebagaimana tujuan pendidikan karakter pada anak, agar nilai nilai karakter pada anak bisa tertanamkan tidak salah dikatakan pendidikan anak usia dini berat tanggung jawabnya karena pendidikan awal pembentuk karakter mereka. Sehingga orang tua tak ada yang mengabaikan masa keemasan ini.

 RUMUSAN MASALAH

1. Membahas konsep dasar pendidikan karakter

2. Membahas ruang lingkup pendidikan karakter

3. Membahas implementasi pendidikan karakter dalam kehidupan sehari hari.

BAB II

PEMBAHASAN

pola asuh anak dalam pandangan islam

   

      Anak adalah suatu amanat yang di titip kepada kita. Hatinya yang bersih bagaikan Bak Mutiara yang suci serta bersih dari setiap kotoran. Anak juga merupakan amanah dari Allah SWT kepada manusia yang menjadi orang tuanya. Oleh karena itu orang tua dan juga masyarakat lah yang harus bertanggung jawab penuh agar dapat tumbuh dan berkembang agar berguna bagi dirinya sendiri,keluarga,masyarakat,bangsa,Negara,& agamanya sendiri sesuai dengan tujuan dan kehendak Tuhan.            

      Pertumbuhan “ANAK” ada baiknya di isi pendidikan islami dalam diri nya. Karena manusia dalam arti sebenarnya ditempuh melalui pendidikan, Maka pendidikan anak yang sehat adalah pendidikan yang berbunyi alunan islami.Tujuan mendidik anak sejak awal dengan nada islami agar ta’at beragama, dan pada hakikatnya untuk melestarikan fitrah yang ada dalam setiap diri pribadi manusia.           

     Seorang anak mempunyai dwi potensial yaitu bisa menjadi Baik dan bisa menjadi Buruk. Oleh karena itu orang tua wajib membimbing, berdasarkan petunjuk dari Allah serta Agamanya.            

    Dengan demikian, mendidik anak secara agama islam adalah merupakan suatu cara yang dikehendaki oleh Allah SWT agar seorang anak dapat terjaga dari siksa neraka.